Uso de la ortografía y su influencia en la escritura de textos en estudiantes del tercer grado de la institución educativa secundaria "Agropecuaria Macaya" de Azángaro, 2022.
| dc.contributor.advisor | MARIO MAGDALENO ESTOFANERO CARI | es_PE |
| dc.contributor.author | ROCIO MAGALY AQUINO CUNO | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2024-10-11T17:15:36Z | |
| dc.date.available | 2024-10-11T17:15:36Z | |
| dc.date.issued | 2024-09-15 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14581/44 | |
| dc.description.abstract | El lenguaje escrito requiere del uso correcto de la ortografía en sus diferentes modalidades, la construcción de textos y comunicarlos a otros, no siempre es fácil, esta práctica del código escrito requiere del manejo de la lengua escrita, se asocia el hábito de la lectura. La presente investigación tenía por objetivo Identificar la influencia del uso de la ortografía en la escritura de textos en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria “Agropecuaria Macaya”, de Azángaro en el año 2022, con el propósito de optar al título profesional de profesor de Educación Secundaria en la especialidad de Comunicación. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.subject | COMUNICACION | es_PE |
| dc.title | Uso de la ortografía y su influencia en la escritura de textos en estudiantes del tercer grado de la institución educativa secundaria "Agropecuaria Macaya" de Azángaro, 2022. | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/draft | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06 | es_PE |
